注：学校信息管理系统城域版以学生学籍和教师基本信息为基础库，从这两个基础库进行延伸，包括学籍管理、成绩管理、教职工管理、办公事物管理和题库管理等功能模块。学籍管理是学校信息管理系统城域版最基本的功能模块，也是最重要的模块之一。

　　学籍管理：

　　在学籍管理中，可以进行

　　学籍状态：在籍、本区县借入、外区县借入、外省市借入、本区县借出、外区县借出、外省市借出、本区县转入、外区县转入、外省市转入、本区县转出、外区县转出、外省市转出、休学、复学、退学、返校、辍学、开除、死亡、毕业、结业、肄业。

　　户口类型：本区县户口、外区县户口、外省市户口、居住证(人才引进)居住证(投靠)、居住证(就业)、大型企业、蓝印户口、香港、澳门、台湾外籍(华侨子女)、外籍(外籍华人)、外籍(持B证境外引进人才子女和归国留学人员子女)、外籍(外籍人士携行子女)、父母一方在本市、三代中有一个在本市、其他各种情况、无户籍。

　　生源类别：正常入学、外省市转入、外区县转入、居住证(人才引进)借读、居住证(投靠)借读、居住证(就业)借读、蓝印户口借读、外省市借读、香港借读、澳门借读、台湾借读、华侨借读、外籍(华侨子女)借读、外籍(外籍华人)借读、外籍(持B证境外引进人才子女和归国留学人员子女)借读、外籍(外籍人士携行子女)借读、特长生、旁听生、随班就读、外省市借读、外区县借读、本区县借读、其他借读。

　　民工子弟等方面进行学籍管理

　　成绩管理：

　　在成绩管理中，可以从从四个角度进行分析和检测的。

　　分别为：学习水平结构分析与监控、教学目标达成度分析与监控，自我发展性评价与监控和教学有效性分析与监测，软件以不同的分析指标及分析报表进行体现;所有的分析可对不同学生的学籍状态和生源类别进行分类分析。对于高中文理科，成绩管理中可进行单独的文科、理科分析、上线分析及加试分析。

　　◇名易软件-学校信息管理系统城域版特点：

　　1、采用BS结构，.Net技术，有多种类型的用户群;

　　2、采用模块化结构，易于扩充，可与学校端互通信息;

　　3、可直接进行导入导出数据，有多种形式的报表生成功能;

　　4、以学生和教师为基础，统计各校学生和教师人员的变化情况，为教学资源合理分配提供有效依据;

　　5、有多种形式的教学质量分析和教学质量跟踪，可及时发现各校各学科教学过程中的薄弱环节;

　　6、有效的监测和反馈各校教学质量进步状况;

　　7、办公事务管理方便了行政部门与学校间的沟通联系;

　　◇名易软件-学校信息管理系统城域版中教学质量分析从以下四个角度：

　　1、学习水平结构分析与监控

　　使用:原始分、标准分、标准差、平均分、总分、中位数、分数段、优率、良率、及格率、极差率、超均率、离差、档次、百分比、高低组、比值系数、排列分布等指标;

　　结果：以柱状图、条形图、折线图、分布图、雷达图等多种形式图表进行呈现;

　　进行：区级分析、校级分析、班级分析和学生的学习水平结构分析;

　　2、教学目标达成度分析与监控

　　(1)试卷分析(试卷得分分析)

　　(2)达成度分析(知识点分析、得分分析)

　　(3)双向细目表分析(双向细目表：知识点和认知水平)

　　3、自我发展性评价与监控

　　(1)学校、班级发展性评价：通过区各次考试均分系数、优良率系数、及格率系数、标准分、档次人数、总分名次、发展情况等指标跟踪校教学质量的进步状况。

　　(2)个人发展性评价：通过学生各次考试名次、标准分、档次、比值系数、认知水平等不同角度反映学生学习质量的进步状况。

　　4、教学有效性分析与监控

　　(1)试卷有效性分析：试卷的难度、区分度、信度等

　　(2)九宫格分析

　　(3)BCG矩阵分析

　　◇名易软件-学校信息管理系统城域版应用案例：

　　1、上海市闸北教育局2、上海市南汇教育局3、上海市嘉定教育局4、上海市金山教育局5、上海市浦东新区教育局6、上海市杨浦教育局7、天津市津南区教育局

　　◇名易软件-学校信息管理系统城域版功能介绍：

　　学籍管理

　　在籍生在籍生录入在籍生基本信息的录入

　　在籍生列表在籍生信息列表，同时可进行Excel导入和导出

　　学籍变动学籍变动学生学籍信息变动(借出、转出、退学、辍学、肄业、开除、死亡、返校等)

　　学籍变动审核对学校上传的学生借入、借出、转入、转出、休学、复学、辍学等学籍变动信息进行审核

　　本区借出对本区学校学生进行区类借入、借出处理

　　学籍变动汇总汇总学校学生学籍变动信息

　　升降留跳对学生手动进行升级、降级、留级、跳级、调班处理

　　毕业结业手动对毕业班学生进行毕业和结业处理

　　学籍查询学校查询对学校在籍生学籍基本信息进行查询

　　综合查询对学生学籍信息进行综合查询

　　学籍统计学籍状态学生在籍、借入、借出、休学、辍学等学籍状态统计

　　男女性别对学生男女性别进行统计

　　户口类型对学生本区、外区、外省、港澳台烈等户口类型统计

　　生源类别对学生生源类别进行统计

　　班级数学生数统计各校班级数和学生数，以及三残人数

　　班级班额对班级人数分布进行统计

　　流失生统计统计全区各学校流失人数情况

　　流失率统计全区各学校流失人数比例

　　流失生汇总流失学生汇总

　　学生变动统计各校学生增加和减少情况

　　成绩管理成绩录入成绩录入学校成绩及试卷成绩的录入

　　成绩导入成绩和试卷成绩从Excel导入

　　成绩导出各校试卷成绩的查询和导出

　　考场成绩按考场对各校学生成绩分主观题、客观题录入和导入

　　入学成绩录入学生入学成绩的录入

　　成绩录入统计对学校各科成绩录入进行统计

　　成绩异常名单对小于设置分数、缺考学生、未录入成绩的学生进行统计

　　缺考名单设置缺考名单

　　入学成绩导入从Excel中批量导入入学成绩

　　成绩查询学生成绩的查询和导出

　　成绩分析质量横向分析分析学校考试成绩，包括优良率及均分分析、分数段分析、拓展分析功能，具体到综合分析，单科及四率、多科及四率排序，学科人数分布，平均分以及综合评价;单科分数段，总分分数段，5分以及每分分数段分析;档次分析，排名分布，均分比值系数，总分得分系数，百分比分析，得分分布以及学科贡献分布

　　班级名次查看学校班级在校内和校外的排名情况

　　学生名次对各校成绩进行校内和校外名次分析

　　学生档次对各校成绩进行校内和校外档次分析

　　标准分对各校成绩进行校内和校外标准分分析

　　平均分对学校多科成绩进行校内、校外四率和平均分分析

　　质量纵向跟踪以单科均分系数、多科均分系数、优良率、及格率系数、标准分、档次人数百分比和各科及总分名次跟踪学校进步状况

　　发展情况对学校、班级成绩与以往任何一次成绩进行比较，统计发展变化情况

　　个人分析以标准分、比值系数和名次跟踪学生在全区和学校内的进步状况

　　文

　　理

　　科

　　分

　　析入学成绩录入学生入学成绩的录入

　　入学成绩导入从Excel中批量导入入学成绩

　　学生文理科各班级学生文理科设置

　　文理质量分析对各校和班级从平均分、名次频数分布、档次分析、学生个人名次、学生个人档次以及成绩单进行文理分析

　　加试分析对学校、班级进行加试科目分析

　　排名分布文科、理科学生单科及多科总分名次分布统计

　　上线分布文科、理科班学生单科及多科总分A、B、C上线分布情况

　　上线统计对文、理科各学校单科上线、单科和总分双上线、并列人数情况，及综合评价得分进行统计

　　上线汇总对全区各学校文理科各段上线人数进行统计

　　总分分数段对全区各学校文理科总分分数段人数分布情况进行统计

　　上线跟踪与入学成绩对比，跟踪各学校各上线段人数变化情况

　　文理科设置对各科分数比重、单科总分和综合总分科目、入学分数段划分、上线参数、上线段、文理总分分数段、加试设置、文理划档进行设置

　　试卷设置试卷格式设置对区统考标准试卷题目进行设置

　　试卷满分值录入对已设置试卷题目进行满分值录入

　　学生试卷修改修改学生试卷成绩

　　学生试卷查询查询学生试卷成绩录入情况

　　双向细目表设置对已设置试卷题目进行知识点和认知水平分布设置

　　双向细目表参数对学生知识点和认知水平掌握情况划分档次

　　试卷抽样对象设置需要进行试卷分析的各学校的抽样班级

　　试卷分析试卷质量分析反映各校和各班级的试卷得分情况

　　试卷综合分析反映各校各题得分和分数分布情况

　　个人得分率查看学生个人试卷题目得分率

　　达成度分析对试卷进行得分分析、名次分析、知识点分析

　　九宫格分析对试卷从试题和知识点进行九宫格分析

　　双向细目表分析反映各学生的认知水平在年级和全区的整体状况，同时通过知识点的分析反映教学目标达成度，可及时发现教师教学过程存在的薄弱环节

　　双向细目表分布分析各学校在认知水平上人数分布状况

　　九宫格参数对九宫格分析进行参数设置

　　试卷成绩汇总对各班级学生试卷成绩进行汇总及导出

　　抽样录入成绩录入不计学生学校、班级和姓名，对学生成绩进行抽样录入

　　试卷成绩录入不计学生学校、班级和姓名，对学生试卷成绩进行抽样录入

　　成绩导入学生抽样成绩导入

　　试卷成绩导入学生试卷抽样成绩导入

　　成绩修改删除对抽样学生成绩进行修改

　　抽样分析质量分析以抽样学生成绩进行质量分析

　　试卷质量分析以抽样学生试卷成绩进行质量分析

　　试卷综合分析以抽样学生成绩反映各题得分和分数分布情况

　　双向细目表分析以抽样学生成绩反映各学生的认知水平在年级和全区的整体状况

　　双向细目表分布以抽样学生成绩分析各学校在认知水平上人数分布状况

　　教师管理教师基本信息教师基本信息的录入、Excel的导入和导出

　　教师调动教师调动教师学校调动的申请

　　教师调动审核教育局对教师调动进行审核

　　教师异动信息教职工增加学校新进人员的登记和记录

　　教职工减少学校教师减少的处理

　　工作返聘教师工作返聘的处理

　　资质变化教师职称、职务、文化程度、行政级别和政治面貌变动的处理

　　综合查询对教师基本信息和异动信息的查询

　　综合统计对教师职称、职务、年龄、学历、变动、异动等情况的统计

　　办公事务管理消息管理发消息教育管理部门与学校间发送消息，可附件发送

　　已发消息已发消息列表，并可查看消息的阅读情况

　　收消息查看接收到的消息，可直接回复

　　回复消息列表查看已发消息的回复情况

　　收发文管理发文管理教育管理部门与学校间文件发送

　　收文管理文件接收及回复管理

　　会议管理会议申请提交会议申请及会议信息

　　会议审批管理员对会议申请情况进行审批

　　会议发布查看当前会议信息

　　会议记要与会者进行会议记要和总结，管理者可进行查看

　　个人办公日程安排用户每天日程安排记录，当天安排自动提醒

　　工作计划个人工作计划记录

　　通讯录用户个人通讯录的添加

　　周计划一学期周计划记录和查看

　　试题管理(可选)教材目录包括知识点管理和教材目录设置

　　学案管理包括学案添加、学案审核和学案统计

　　题库管理包括试题管理、试题审核、试题统计、题型设置和难易度设置

　　组卷策略查询包括组卷管理(手动组卷、智能组卷、相对评价组卷、双向细目表组卷)和组卷查询

　　疑难问题探讨以问答的形式进行疑难问题探讨

　　系统设置包括教材设置、录入设置和科目使用范围设置

　　代码段管理用户单位信息用户单位和所管辖区县的设置

　　添加学校名称各区县学校的添加

　　添加时间段时间段的设置

　　系统当前学期当前学期的设置，同时可对学生自动升级和毕业处理

　　添加年级班级添加年级班级，如学生通过上传或导入系统自动创建班级

　　添加考试类型添加考试类型，设置各考试显示的顺序

　　添加考试科目添加科目和科目的成绩类型

　　分数段设置设置单科和多科总分质量分析的分数段

　　优良分设置设置各科考试优秀、良好、及格、不及格和极差分数段

　　划档设置按人数比例划分档次及给每档设置权重系数

　　成绩控制教育管理部门设置可以进行成绩录入、导入和上传的学校

　　抽样设置对进行成绩分析的学校进行抽样设置

　　市教委连接设置学生信息上传市教委的设置和上传控制

　　系统管理添加用户添加市级用户、区级用户和校级用户

　　组系统功能授权校级用户组权限设置，校级用户继承组权限或自定义权限

　　用户授权给各用户设置系统功能权限和功能范围权限

　　修改删除用户修改用户的密码，设定用户只读、锁定和上传状态

　　用户日志记录用户访问系统的时间及登录IP