根据马斯洛1957年提出的需要层次理论，人的动机起源于七种需要：生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要、求知的需要、求美的需要和自我实现的需要。不同的需要往往同时并存，在不同时期一个人会有一种起最大刺激作用的优势需要，一般较低层次的需要相对满足了，较高层次的优势需要才会出现，所以当某一层次的优势需要基本满足后，激励的作用难以保持，需要转向更高层次的优势需要。因此，管理系统软件下载需要了解90后大学生不同时期的优势需要，才能增强激励的效果。90后的进销存管理系统下载激励，其实可以这样做：

1：物质需要

很多90后大学生工作不只是为了满足生存和安全的需要，他们追求比前辈们更高的物质享受，如名牌个人消费品、旅游休闲消费等，几年后面临着结婚、买房、购置家具等问题，对物质需求较强烈。合理的进销存管理系统软件是他们独立生活的保证，是进销存管理系统软件下载对他们所付出的努力、时间、技能等的回报。在他们的心目中，进销存管理系统软件管理不仅是劳动所得，还代表自身价值，代表进销存管理系统软件下载对进销存管理系统下载工作的认可，甚至代表个人的能力和发展的前景。

为了提高进销存管理系统软件的激励作用，进销存管理系统软件下载应针对90后大学生制定多元化的薪金制度、晋升制度、福利制度。多元化的薪金制度可以包括基本工资、绩效工资、奖金，达到目标才能获得绩效工资，超逾目标才能获得奖金。绩效工资和奖金的金额要体现进销存管理系统下载的付出和带来的效益。这样，基本工资满足了进销存管理系统下载基本生活需要之后，进销存管理系统下载通过自己的努力获得更高的收入，为了获得更高的收入，进销存管理系统下载又会更加努力地工作。进销存管理系统软件下载还要根据进销存管理系统下载的能力及时调整薪金晋升制度，否则，进销存管理系统下载付出与收益不成正比，原有的薪金制度就失去了激励效力。

2：友爱和归属的需要

我国传统文化崇尚集体主义精神，社会成员对所在集体有了归属感、被其他成员认可才会有安全感，但90后大学生自我意识强、追求个人价值、情绪稳定性差的特性不利于他们融入集体。进销存管理系统软件下载应创造良好的人际关系氛围，尊重他们个人生活习惯、职业生涯的选择，懂得欣赏他们思想新颖、敢于创新等优点，帮助他们提高处理人际关系的能力，积极融入集体。尽可能根据他们的兴趣、爱好和志向安排他们的工作岗位，充分激发他们的潜能，让他们感受到被重视、被信任，从而产生责任心和参与感，集体的向心凝聚力就会增强。

3：情感需要

情感激励不是以物质利益为诱导，也不是以精神理想为刺激，而是管理者与被管理者之间以感情为手段的激励方式，如：思想沟通、慰问家访、民主协商等。90后大学生内心孤独，追求平等和尊重，喜欢友善的人际关系和平等的沟通方式，不喜欢传统的说教方式，敢于质疑权威。所以，管理者不能高高在上，用命令或指令的方式与他们进行工作交流和情感交流，而是好、尊重的方式加强与他们的感情沟通，用心倾听他们的需求，使其保持良好的情绪和工作热情。

4：正激励和负激励相结合

正激励是对进销存管理系统下载符合进销存管理系统软件下载目标的期望行为进行奖励，负激励是对进销存管理系统下载违背进销存管理系统软件下载目标的非期望行为进行惩罚，奖罚分明不仅对当事人有效，而且能直接影响周围其他人。奖罚及时，有利于把进销存管理系统下载的激情推向高潮，使其创造力持续有效地发挥出来。进销存管理系统软件下载对90后大学生入职时的晋升、培训、福利等承诺，应及时兑现，以免进销存管理系统下载产生不满情绪，寻找其他更好的机会。

消极的惩罚往往产生更加消极的后果，90后大学生自尊心强，有强烈的反叛心理，不喜欢批评。惩罚时不应贬低人格，给他们留下面子；惩罚的同时要肯定他们的成绩，使他们在惩罚中感受到被尊重和关怀，把负激励变成正激励。

人才的优势就是进销存管理系统软件下载的优势，为了最大限度发挥90后大学生的潜能，进销存管理系统软件下载管理者应根据进销存管理系统软件下载的实际需要和进销存管理系统下载的需要，选择正确的激励方向，制定具有进销存管理系统软件下载特点的激励措施，吸引人才、培养人才、留住人才，使进销存管理系统软件下载在激烈的市场竞争中不断发展。

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