摘要:长期以来,传统企业管理理论在指导企业管理的过程中起到了极其重要的作用但随着时代的进步、经济发展,以及企业面临外部环境的不断变化,传统企业管理模式对现代企业管理的指导作用日趋乏力,然而,应运而生的学习型企业管理作为一种新的管理模式却受到追捧,对现代企业管理而言,这两种模式应如何取舍?本文在对传统企业管理和学习型企业管理的特点、优缺点进行了对比分析的基础上,结合我国目前现代企业管理的特点,试图寻找更能适应现代企业管理的新方法和新模式。
至上个世纪中晚期,传统企业管理理论在企业管理中占据了主导性的地位,并推动企业由小变大,由弱变强,对企业发展有不可磨灭的贡献。但是,随着信息革命、知识经济时代进程的加快,企业面临着前所未有的竞争环境的变化,在这样的背景下,学习型企业管理理论应运而生。1传统企业管理1.1传统企业管理的概念现在普遍实行的企业管理体制把企业内部按分工的要求设有决策机构、行政机构和职能机构三大块,每一块又具体分成若干部门。在这种组织结构中,高层管理者动用权力对低层管理者进行监督和控制,低层管理者向高层管理者请示、申诉并服从命令,这种企业组织结构被称为科层制的组织形式,传统企业管理的模式正式建立在科层制的基础之上。1.2传统企业管理的特点科层制企业管理体制有五大特点:一是组织内的工作应有明确的分工,组织内的每一个职位都必须由称职的专门人员负责;二是每个组织都必须建立一套规章制度,以保证组织内各种工作的统一协调;三是每个组织都应该自下而上地建立级次组织,形成一个指挥体系或组织级次体系;四是管理人员在工作中不能受个人感情影响、随心所欲;五是人员的任用和提升应根据技术专家的意见,不能任意解雇组织人员。1.3传统企业管理的优劣传统企业管理的优势表现在科层组织形式能极大地提高劳动生产率;传统企业管理重视制度的建立和完善,其宗旨是用周密的制度约束,确保实现企业的管理目标;严格的组织体系和员工的不能随心所欲决定了在企业内部命令的绝对服从,因为在执行政策的过程中没有了反对的声音,因此对政策落实力度和执行力就会增强,企业应对外界变化的反应速度便会更快;传统企业管理人员聘用的机制决定了企业不能够随意解雇组织人员,这对于保持企业内部员工队伍的稳定性,以及执行企业政策的连续性和稳定性都具有极大的促进作用。其劣势表现在增加了沟通成本、协调成本和检查监促成本;无法取得整体工作效益的最优;无法对急剧变化的市场作出迅速的反应。2学习型企业管理2.1学习型企业管理的概念学习型企业管理理念是20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的,是一种全新的,被称为新世纪管理新模式的理念。学习型企业管理是指顺应现代企业管理的新特点,通过培养整个组织的学习气氛建立起来的一种有机的高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的企业管理模式。2.2学习企业管理的特点学习型组织理论强调以共同愿景为基础,以团队学习为特征,是一个扁平化的有弹性的学习组织;从管理内容来看,学习型组织管理以增强学习力为核心,强调创造力。从管理策略来看,学习型组织以学习为驱动,实行以快变求胜的柔性策略;从管理职能来看,学习型组织以信息化和网络化为基础,管理职能以综合为主。在管理与被管理关系来看,学习型组织强调双向互动关系;从管理手段来看,强调用计算机放大人的智能;从管理对象来看,为从事创造性、智力性劳动的人。2.3学习型企业管理的优劣学习型 |