校园一卡通的概念校园一卡通在学校内也称为校园卡系统，是数字校园的有机组成部分，校园一卡通工程是数字校园的标志性工程和前导性工程。校园卡是将广大师生员工与数字校园有机连接在一起的最有效的媒介，实现了一卡在手，走遍校园，校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一。校园一卡通系统是架构在校园网上，以感应式射频IC卡为媒介，综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台，以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。

校园一卡通系统主要由系统平台和各种应用系统两大层面组成。校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一，与共享数据中心等其它基础平台协调共存，可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务，凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。身份识别可以提供多级安全认证强度，电子支付连接银行系统可以提供各种支付和清算业务。校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人工服务网点（卡务中心、办卡中心）和自助服务设施（圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等）。校园一卡通的应用系统包括数字校园中涉及数字教学、管理、学习、科研、生活各方面的应用系统，主要有：□注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理；□控电管理、食堂收费、超市收费、校车收费、自助洗衣、自助复印；□图书管理、医疗管理、上机管理、考试管理、游泳馆管理、体育馆管理，等等。校园一卡通建设的意义和作用■对于学校□增收节支、堵塞漏洞，可以创造直接经济效益；□整合资源、信息共享，提升管理与服务水平，带来可观的间接经济效益；□统一学校形象、提升学校品牌，带来长远的社会效益。校园一卡通还是解决各个高校在扩大招生、院校合并、新校区建设等过程中的对管理和信息共享迫切需求的有效途径。■对于师生员工□在学习、工作、生活上提供了方便、快捷、安全的服务：□集多种证件和多种钱包于一卡，方便简单；□提供安全验证，免除了携带现金的不安全因素。校园一卡通是教育信息化发展的必然趋势据相关统计，截止到目前，全国校园卡（一卡通）发卡量已超过1亿张，成为继银行卡、电信卡（包括各种ＩＣ卡、ＩＰ卡、手机卡）之后的第三大卡。2000-2006年间，已经建设的真正意义上的一卡通工程累计有200多所。按照目前的建设进度，预测有80%左右的高校在近几年将投入校园一卡通或数字校园建设项目，校园一卡通系统建设成为高校信息化的必然趋势。

新中新校园一卡通系统校园一卡通系统是数字校园总体规划中的有机组成部分，新中新的校园一卡通主要分为一卡通平台系统和一卡通应用系统两大层面。