一、活动目的: 为了进一步提高学生的安全防患意识和险情应对能力,掌握自护自救知识,预防学生拥挤踩踏事故,确保师生的生命安全,培养学生互帮互助的良好品质,特举办此次消防紧急疏散演练。 二、“学生疏散应急演练活动”工作领导小组: 组长:李红光 成员:李文艳孙爱梅孙国建王长江庞磊任金花 徐忠铭孙海涛缪金环王兴臣倪淑生徐忠敏 现场总指挥:王兴臣 三、演习时间: 暂定2015年1月22日下午大课间时间(根据天气情况调整演练时间) 四、演习地点: 稻庄镇中心小学 五、演习对象: 全体师生 六、演习流程: 1、演习前5分钟所有护导老师进入教学区,并在指定位置待命。 2、总指挥发出演习正式开始指令后,广播室拉响警报,宣传员通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报事发地点。 3、听到警报后,各教室当班老师立即通知本班学生发生紧急情况,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。 4、楼面护导老师迅速指导学生从规定出口下楼,并观察学生是否按照规定路线和规定动作撤离。 5、学生到达集结地点后,按照班级,两路纵队集合,班主任老师清点人数,并报告负责教师。 6、活动总结。 七、疏散线路及顺序: 疏散命令第一次下达后,由班主任带领迅速撤离教室: 北教学楼 (东楼道门)疏散命令下达后,从东往西依次两个班级(1至四楼)同时依次由东楼梯有序离开教室,由班主任带领沿东楼梯撤离到餐厅前广场。 (中楼道北门)疏散命令下达后,紧靠一楼门厅的东西侧各一个班级,二至四楼紧靠中间教师办公室的东西侧各一个班级依次由中楼梯有序离开教室,由班主任带领沿中楼梯撤离到楼北。 (西楼道门)疏散命令下达后,从西往东依次两个班级(1至四楼)三楼最西侧一个班级,由西楼梯有序离开教室,由班主任带领沿西楼梯撤离到操场。 南教学楼 (西楼道)疏散命令下达后(1.5,1.6和二至四楼由西往东依次二个班级)同时依次由西楼梯有序离开教室,由班主任带领沿西楼梯撤离到操场。 (北门)疏散命令下达后(1.21.31.41.13)班同时依次由北门有序离开教学楼,由班主任带领沿广场中间撤离到操场。 (东楼道)疏散命令下达后(1.1和二至四楼由东往西依次三个班级)同时依次由东楼梯有序离开教室,由班主任带领沿东楼梯撤离到实验中学宿舍楼南侧广场。 八、分工安排和人员职责: 1、协助指挥小组:各级部主任、各班主任 职责:分别到各自级部、班级,相互协助,负责:(1)带领学生撤离;(2)清点学生人数,稳定学生情绪,处理突发问题。 2、现场警戒小组:徐忠敏高凤民 职责:具体负责检查演练活动范围内的安全,保障无闲杂人员。 3、摄影小组:王兴军(南楼)聂红光(北楼) 职责:具体负责应急人员撤离现场的摄影等工作。 4、救护小组:西文健、镇卫生院医务人员、急救车 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。 5、保障小组: 电源负责:孙国建 演习总计时:阎晓云 清点人数:各集合地点组长将汇总表报闫晓芸 6、报警小组: 负责人:王兴臣 报警:李其昌 7、疏散引导小组: (1)各班班主任在自己的班级,负责指引学生按指定路线安全疏散; (2)各位置疏散导护员安排: 北教学楼 教学楼中楼道南门:(无学生通过) 教学楼中楼道北门:徐东学 教学楼西门:宋继文 教学楼东门:任玉新 东楼道1-2楼拐角处:张德奎2-3楼拐角处:朱范修3-4楼拐角处:孟宪兵 西楼道1-2楼拐角处:庞小利2-3楼拐角处:徐银萍3-4楼拐角处:李树荣 中楼道1-2楼拐角处:朱丽华2-3楼拐角处:徐俊梅3-4楼拐角处:刘英春 南教学楼 教学楼东门:孙宜俊 教学楼西门:武霞 教学楼中门:庞文君 东楼道1-2楼拐角处:吴萌萌2-3楼拐角处:秦中立3-4楼拐角处:陈平芳 西楼道1-2楼拐角处:郑桂萍2-3楼拐角处:王富珍3-4楼拐角处:王晓芹 职责:在相应位置进行管理,并及时协调相应班级撤离;注意学生动态,不得让学生互相推挤。 7、学生全部撤离教学楼后,护导教师离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的原则,按照规定路线进行撤离。 撤离集合点负责人 撤离集合点负责人安排: 北教学楼北(8个班级): 组长:孙海涛 组员:盖秀英孙丽丽成兴禄马颖 餐厅(8个班级): 组长:庞磊 组员:徐秀菊李娜李慧美李勇 操场(19个班级): 组长:任金花缪金环 组员:崔小兵陈洪亮董赛赛徐法仁 宿舍楼南(10个班级): 组长:倪淑生 组员:张广杰王韶丽徐宗收于爱红 撤离集合点人员职责: 做好撤离班级的具体指挥与安排。 九、部门职责: 1、总务处本周检查各楼面安全隐患。各楼梯口有无障碍物或安全隐患。 2、总务处安排车辆随时准备救护。 3、德育处负责班主任会议布置、学生动员、教师培训、演习方案设计。组织医生做好意外伤害事故的一切准备工作。演习后总结。 4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。 5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、要安全疏散。 十、疏散要求: 服从指挥、听从命令 1、老师让学生 2、按大让小、男让女原则安全疏散。 3、不拥挤、不打闹、不搞恶作剧。 4、若在平时遇到紧急情况,上试验课、计算机课、上音乐课等课的同学从相应楼梯往下疏散,到广场集结,上课老师为护导老师。 十一、总结 应急疏散演练完成后,班主任就地负责讲评,把发现的问题及时告知每一个学生,便于以后改正、提高。活动完毕后德育处做活动总结。
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