环境工程专业毕业实习教学大纲（GraduationPracticeforEnvironmentalEngineering）

一、基本信息课程代码：学分：2.5实习周数：5实习形式：分散实习与集中实习相结合二、实习的性质、目的和任务毕业实习是学生完成全部课程学习之后，进行毕业设计与论文前的一个重要实践教学环节。它对巩固已学专业理论知识和将要进行的毕业设计与论文具有重要的作用。毕业实习的基本目的是给学生提供理论联系实际的学习条件，巩固与加深所学书本知识的理解，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，同时也可获得毕业设计与论文所需的素材和技术资料。鼓励学生以学习的态度为改进企业环保方面的工作提出合理化建议。毕业实习是一次实践性很强、内容丰富的教学过程，必须有明确的目的、周全的计划、充分的准备、良好的纪律以及勤学好问、吃苦耐劳的精神，才能完成实习任务。三、实习方式及实习指导1、实习方式采取集中实习与分散实习相结合的方式。分散实习的，由学生自行联系实习单位；集中实习的，统一在学院实习基地完成。2、实习指导实习期间，分散实习的学生由实习单位技术人员或工人师傅具体指导，实习指导老师负责检查、指导学生实习情况。集中实习的学生由实习基地技术人员负责具体指导，实习指导老师负责检查、指导学生实习情况。四、实习内容与时间安排1、实习的基本内容（1）环境影响评价报告的编写。听取技术人员作技术报告，学习实际的环境影响评价报告表，独立编制实际项目的环境影响评价报告表，掌握环境影响评价报告编制的内容、方法和要求。（2）工程设计。学习编写废水处理设计方案，集中实习重点进行CAD绘图训练，分组共同完成一个实际工程施工图设计。（3）污染治理技术实验研究。根据工程技术人员的要求完成具体项目的研究内容。（4）废水处理现场参观学习或操作实习。参观典型工程实例，了解环保工程工艺流程、设施设备及运作过程等。有条件时，跟班劳动，全面了解环境工程方面的各个环节。（5）调查研究，收集资料。收集毕业设计与论文所需的现场基本资料。2、时间安排毕业实习的时间安排，计划总时数为5周。实习实践：学生实际参加企业实习时间共25个工作日。实习过程按日完成实习考勤和实习日记，实习结束前完成实习报告、自我鉴定和实习单位鉴定。实习交流：实习结束后回校，完成实习交流，实习报道和实习通讯。五、实习要求毕业实习是一次实践性很强、内容丰富的教学过程，必须有明确的目的、周全的计划、充分的准备、良好的纪律以及勤学好问、吃苦耐劳的精神，才能完成好实习任务。实习具体要求如下：（1）、学生应在实习开始时根据实习大纲和本实习安排的要求，制订出实习计划；（2）、在实习期间，学生在技术人员或工人师傅的指导下跟班实习，保证实习时间的要求；（3）、认真完成指导老师和技术人员交办的任务，对承担的课题必须按要求完成。承担环境影响评价报告的编写，要掌握环境影响评价报告的主要程序、内容和编制方法；承担环境工程设计，要掌握设计程序、方案设计的主要内容和方法和深度要求，了解工程图制图的基本要求；承担环境监测，要掌握监测项目标准分析方法；承担工程调试，要掌握工艺调试的基本方法和过程控制要求。（4）、通过听报告、现场参观、阅读资料及调查研究等方式，全面了解实习企业的生产过程，三废治理的详细情况、清洁生产的基本情况（现状、发展史、经验教训、存在问题及改进措施等）。对实习企业有较完整的感性认识，对企业的环保状况进行分析讨论，提出自己的见解。（5）、全面收集毕业设计与论文所需的有关技术资料，为毕业设计与论文做好充分准备。（6）、实习报告的编写要求实习报告内容包括：实习考勤、实习日记、实习报告、专题报告（案例分析）、实习总结和实习鉴定等。实习鉴定：包括本人的个人鉴定、实习单位的技术人员（师傅）鉴定和单位鉴定和盖章。六、实习纪律与注意事项1、实习期间，每个学生必须服从实习单位的领导、技术人员（师傅）和指导教师的安排，自觉遵守企业和学校的各项规章制度，搞好关系，维护学校荣誉。2、尊敬师傅，勤学好问，吃苦耐劳，团结友爱，确保安全圆满完成实习任务。3、注意实习期间安全，确保人身与财物的安全。4、如有违反纪律者，视其情况轻重，按厂规、校规给予严肃处理。5、实习期间，学生应与指导教师保持正常联系。分散实习的同学，必须及时将回执寄给班级的指导教师。七、考核方式与成绩评定标准考核方式：提交实习报告，考查。成绩评定标准：成绩评定为五级。评判标准：参照《浙江工商大学学生实习成绩量化考核评定表》评分。

执笔人:李济吾郭茂新