从目前的市场情况来看，一个企业成败的关键，已经转变为能否得人才、能否恰当地使用人才，留住人才。在这个知识经济时代，人才受到的重视开始史无前例的上升，许多企业也在运用企业培训培养需要的人才，而人才的重要性提升之后，作为企业就更需要注重人力资源管理。

            一、人才开发的理论基础

            简单地说，人才是指那些具有一定知识、技能和品德，能进行创造性劳动，并取得显著业绩的人。这一概念超越了以学历、职称、资历、身份为标识的传统人才观，突出能力与业绩两个导向，同时又渗透着中国特有的人才文化。人才问题的实质就是人的开发和利用问题，就是要求注重对人力资源的开发以实现最大的经济和社会效用。

            人力资本理论认为，经济发展主要取决于人的质量，而不是自然资源的丰瘠或资本存量的多寡；人才资本投资是生产性投资，根本目的是提高人才资本的质量，促进人才资本的合理配置使用。而能力建设理论的提出，把人才开发提高到新的境界，认为物质激励并不是开发人才资源的惟一手段，因为人的欲望不仅包括对物质的追求，而且有社交、尊重和自我实现等需要。人的能力建设和开发，不仅是为了经济的增长，也是为了人的全面发展，即人是发展的工具也是发展的目的，一切政策措施的出发点和落脚点只能是提高人的发展能力。

            二、做好人才工作的基本要求

            重视人才者历来不乏其人，知人善用者却不多见。加强和改进人才工作，关键是要做好人才的识别与使用的工作，努力形成人尽其才、才尽其用、用当其时和人才辈出的局面。

            1.要有伯乐相马的识才之智。正确识别人才，是正确使用人才的前提，用好人才是识别人才的根本目的。圣贤之所美，莫美乎聪明；聪明之所贵，莫贵乎知人。 发现和识别人才，是一个剖石为玉，淘沙为金的复杂过程。

            当前，识别人才应避免只看学历和资历的倾向，着重于人的品德、能力和业绩，把实践作为衡量人才的根本标准。人才的类型不同，其成长规律和个性也会有所不同，不能只用一把尺子去衡量人才，要全面地、辩证地看待人才，分析他们的潜能，预测他们的发展趋势，切忌用孤立、静止的观点，把人看扁、看死。

            2.要有知人善任的用才之艺。骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。人才中多数是专才，要根据人才专业特长、才能发挥的最佳时期，把人才用到适合其发挥专长的岗位上，实现人才资源的最佳配置。领导的根本职责就是协调各方面人才，最大限度地发挥集体的智慧和力量。

            在人才的使用上，要疑人不用，用人不疑。当他们工作中遇到困难或挫折时，应予以鼓励和支持；对于他们生活中的实际问题，也要尽可能地帮助解决。

            金无足赤，人无完人。人们的优点和缺点，总是相伴相随的，有时甚至还峰高谷深，长处与短处两头冒尖。知人不易，用人更难，开明的领导不应企求找到与任用完人。

            水至清则无鱼，人至察则无徒，要准确把握清与不清、察与不察之间的度。使功不如使过，对过而能改的人，不计小过，量才为用，做到用其长，避其短，重视用人艺术，往往能收到意想不到的效果。

            3.要有思贤若渴的爱才之心和科学合理的聚才之法。发挥人才的作用是最大的爱才。要把爱才之心体现在对人才的培养和锻炼上，改变对人才重使用、轻培养的错误倾向，实现人才梯队的持续发展，使得人才辈出。特别要注重对青年人才的培养，要把他们放在关键岗位和艰苦环境中锻炼，敢于给他们压担子，让他们挑大梁、唱主角，通过艰苦环境和实际工作增长他们的才干，磨砺他们的作风。

            要掌握科学合理的聚才之法，使远者来，来者安，安者用。要靠事业激励人才，事业是理想信念的载体，是人生价值的体现，要努力构筑人才高地，为人才创造发展的机遇，使人才心向往之；要靠真情打动人才，主动与他们进行面对面、心与心的交流，做他们的贴心人和好朋友，礼贤下士，延揽人才；要靠良好的风气来凝聚人才，使其才能在良好的风气中得到充分发挥。要有宽阔的胸怀、民主的作风，大力弘扬正气，坚决反对任人唯亲，坚决反对在用人中搞团团伙伙、以人划线、凭个人好恶等不正之风。

            三、对加强和改进人才工作的若干思考

            小康大业，人才为本。树立科学的人才观，加强各级各类人才能力建设，改进人才工作体制机制，促进各项事业和人的全面发展，已成为新时代人事人才工作的最强音。

            1.要把促进两个发展作为人才工作的根本出发点。人才工作要服务于经济社会事业的发展，为之提供人才保证和智力支持；同时，坚持以人为本是社会各项事业发展的根本指导原则。人才工作要坚持经济社会的发展和人的全面发展两者的相互协调，使两个发展相互促进。

            2.要树立科学的人才观。要鼓励人人作贡献，人人都成才；强调能力和业绩至上，把品德、知识、能力、业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份；在坚持用人标准、遵循必要程序的前提下，不拘一格，采取灵活多样的方式使用人才。

            3.以能力建设为核心，加强人才培养工作，重点培养人们的学习能力、实践能力，着力提高创新能力。必须改革填鸭式、注入式的、不为人们所喜爱的培训方法。人事部门与具体用人单位密切配合，将培训与研讨问题、总结经验、改进工作相结合，引入研究式、启发式、讨论式等活泼的培训方法；根据人们的个性、专长、兴趣等开展不同层次、不同类别的个性化培训，切实调动学习者的学习积极性，激发人们的独立思考能力和创新意识，提高运用知识分析问题和解决问题的能力，用实践来检验培训的效果。

            要注重人才的使用性开发，在实践中培养人才。采取个人申报、部门引导推荐、政府统筹规划的方式，建立经常化的岗位交流机制，使人力资源动起来，让人才在多个岗位上学习、锻炼，全面掌握履行自身职责所需的各方面的工作技能，使其在工作中发现自己、提升自己，充分调动他们的工作积极性、创新意识，为部门的发展不断注入新的活力；选择某些专项工作与课题，组建灵活的临时组织，公平竞争与引导帮助引结合，采取合适的方式确定负责人及成员，使之富有挑战性、竞争性，为人才创造更多的在实践中施展才能、实现抱负的机遇；积极协调，努力推进部门之间的人才交流。

            要注重组织文化的建设和传承，营造和谐的组织环境。创建、丰富加强交流、提升自我、促进工作、服务团队的组织文化内涵。年轻的盼重用，年长的盼尊重，他们的社会经历不尽相同，价值观念有所区别。要保持和激发年长同志的事业热情，引导、鼓励他们为所在部门的发展、青年人才的培养继续做出新的贡献。

            4.改进人才工作的体制和机制。对人才的使用，要制定长远的规划，有计划、有步骤地开展岗位轮换与人员交替；日常工作中，在加大流动力度的同时，充分发挥竞争机制的作用，将伯乐相马与公平赛马两种方式有机结合，创造公平环境，拓宽用人视野；对考核、选拔程序中民主测评和民主推荐的结果，要科学分析，合理使用，避免简单地以票取人，倡导良好的选才、荐才风气；要正确引导人们进行职业生涯规划，帮助他们从其家庭、社会环境的角度出发，从个人人生价值实现的角度出发，明确自己在单位中所处的位置和职业发展的方向，实现个人能力的不断提升，促成人与工作的完美结合。从而确保人才资源持续、有效地开发，满足当前和未来事业发展所需。

            5.切实加强人事部门的队伍建设。人事部门要开阔视野，拓宽思路，创新机制，改进方法，加强对人才工作的政策研究、宏观指导、组织协调，切实履行对人才工作牵头抓总、协调各方的职能。人事干部尤其要认真学习管理学、人力资源管理学、人才学知识，向古今领导的开明做法学习，向发达国家的先进经验学习，加强自身修养，培养爱才的感情，增强识才、育才、荐才的本领；要学习人事法律法规业务知识，提高做好人事人才工作的素质。

            科学人才观的普及，我市十一五人才规划的出台标志着我市人才工作进入了一个整体推进的新阶段。伴随着人才工作的不断深化，一个更加美好的人才辈出、人尽其才的新局面正在到来。