平台是按照《教育管理信息化标准》的要求,结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理软件。系统以学生和教师两个基础库为出发点,关注学生的成长和教师的专业成长,注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库,通过收集整理教师的基本信息,综合教师日常教学、科研等各种方式,建立起教师的基础信息库……

        ◇ 学校综合管理平台整体概述：

        平台是按照《教育管理信息化标准》的要求，结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理软件。系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基本信息，综合教师日常教学、科研等各种方式，建立起教师的基础信息库。依托基础库数据，应用科学的分析统计方法和理念，准确分析出学生学习的进步状况，帮助学生及时发现学习的薄弱环节。同时能掌握教师的教学、科研等情况，促进教师提高专业水平。此外，系统还提供了满足学校排课、选课、考务等教务管理、办公事务管理、在线考试、备课管理、教师研修、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理等需要的功能强大的应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台；为教育精细化管理提供有效的评测依据。

        ◇ 学校综合管理平台结构功能分类图：

        ◇ 学校综合管理平台特点：

        1、采用模块化结构，易于扩充，可与上级部门无缝衔接。

        2、有多种形式的数据导入、导出和多样化的报表生成功能。

        3、从德智体美多方面详细记录学生成长过程和教师专业发展过程。

        4、采用B/S结构.NET技术，有多元化的用户群，进行统一身份论证，符合《教育管理信息化标准》的要求。

        5、通过学生、家长、教师和学校管理者全方位、多元化的参与评价，促进学生和教师的和谐健康发展。

        6、有多种样式的学生学业质量分析体系和教师教学质量评价体系。

        7、有效监测和反馈学生学业进步状况和教师教学质量提高水平。

        8、多种评价手段对教师教学、科研等情况进行全方位评价。

        9、以学生和教师为基础，平台应用为主线，实现学校各系统、各部门以及学生和家长的协调发展。

        ◇ 学校综合管理平台功能列表：

        学校综合管理平台包括：学生管理（包括学籍管理、成绩管理、素质评价、家校互动）、教职工管理（包括教师人事信息、教师业务信息）、办公事务管理、教务管理（包括考务管理、日常处理、选课系统）、备课管理、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、校产管理、宿舍管理、德育管理、档案管理、系统管理等模块。

        ◇ 学校综合管理平台用户主页：

        用户组包括:管理员组、校长组、年级组长、教研组长、备课组长、班主任组、教师组、学生组、家长组。

        ◇ 学校综合管理平台—学生管理：

        学生管理包括：学籍管理、成绩管理、家校互动、素质评价和系统设置五个部分。 学校综合管理平台之学生管理

        记录学生家庭信息、简历信息、评语信息、职务信息、奖惩信 学生基本信息 息、作品信息、特长证书、综合实践记录、家访信息和其他信 息 对学生借出、借入、转入、转出、旁听、休学、肄业、辍学、 学籍变动 退学、开除和死亡等变动情况进行处理，包括变动申请、变动 信息上传到教育局和教育局审批等过程，可进行变动证明打印 学生日常管理 对学生升级/降级/留级/跳级/调班/毕业/结业进行处理 包括个人信息查询、班级/年级查询和综合查询三部分，查询 学生信息查询 学生的学籍信息和基本信息 统计各年级和全校学生学籍状态、户口类型、男女性别、生源 学生统计 类别和三残人数的分布情况；统计学生年龄段情况 对学生学籍信息、家庭信息、成绩、评语信息和奖惩信息的汇 学生学籍卡 总 对学生成绩进行单个和批量的录入，可按考场对学生成绩分主 学生成绩录入 观题、客观题进行录入和导入 个人成绩查 查询学生历次考试各科成绩、班级名次和年级名次 询 班级成绩查 查询各班级学生成绩情况 成绩管 学生 理 成绩 询 查询 综合成绩查 根据选择条件不同任意组合来查询所需要的成绩 询生成成绩报告单， 列出学生一学期内平时考试成绩、 期中成绩、 成绩报告单 期末成绩、学期总评和学年总评 年级成绩查 查询全年级学生成绩情况 询

        查询学生各学科，及各学科组成课程的学期总评和学年总评的 综合报告单 成绩和对应的等第 汇总了一学年度上下学期该门课程全班学生的平时、期中、期 成绩汇总 末、学期总评、学年总评和补考成绩 记载数学学科平时考查、期中、期末成绩，根据笔试成绩、口 成绩记载 试成绩折算成综合成绩和对应等第 学生成绩上报到教育局，可把成绩和试卷导出成 Excel 文件， 成绩上报 并可查询学生在全区的档次情况 学校对全校发布动态信息或对某些家长发布个别通知，接受教 学校动态信息 师和家长对动态信息的反馈报告和各方面关于学校建设的意 见 学生调查表 对调查表进行录入、调查表统计和调查表设置。 班主任用户对全班和个别家长发送通知，接受家长和学校反馈 班主任反馈信息 信息和通知 家校互 动 班级留言 学科讨论 心理咨询 互动聊天 学校领导、管理员、教师、学生、家长在此发表留言 针对学科各用户发表意见进行讨论 针对各种心理问题，各用户发表看法进行讨论交流 学生、家长、教师、管理者进入聊天室，进行互动交流 以电子邮件把学生基本信息、学校/班级通知、学生学校表现、 邮件服务 个人成绩、社会实践学生其它信息等消息的发送给家长 1.评价录入：自评、互评、教师评和家长评等。学生自己、同 综合素 基础性发展评价 质评价 2.评价汇总：个人评价汇总、综合评价汇总和历次评价汇总。 3.评价统计：统计班级学生各个等第的比例信息。 学、任课教师和班主任以及家长参与对学生的评价。 家长反馈信息 家长向学校和班主任发送信息，接受学校和班主任的反馈信息

        4.评价设置包括基础性发展评价的六大维度：道德品质、公民 素养、学习能力、交流和合作、运动与健康、审美与表现等方 面，能方便设置各个维度的要素以及关键表现等内容。可进行 档分设置，进行等第的划分。 学生过程性的学科平时成绩、期中、期末成绩和学期总评成绩 以及各学科的进步状况曲线图，学科学习表现、学习能力、实 学科评价 践能力等内容设定，学生学科表现内容、兴趣爱好、拓展、研 究型课程和各学科的教师、学生、同学、家长互动交流的记录 以及各学科的综合评价汇总 自我小传、发展目标、特长爱好、互动交流、社会实践、获奖 学生成长记录 荣誉、关键性作业、课外阅读、体质健康等内容的录入以及学 生成长记录汇总 对学生基础性发展评价、成长记录和学科评价的综合性汇总， 成长记录档案 形成学生电子档案，可导出 Excel 文档 以个人发展规划、日行一篇、月末盘点、学科成绩统计、其它 成功档案 课程活动记录学生成长发展过程 对学校基本信息、时间段、年级、班级、科目、考试类型的设 定，对成绩质量分析的各种参数、划档、分数比重、成绩单分 代码段管理 数比例、考试模式的设定，对成绩录入控制和学籍号长度的设 定 系统设 置 对文科班和理科班的加试科目进行设置学生的加试科目的选 加试设置 择在学籍管理中学生基本信息中进行设置 高低

        组设置 学籍管理控制 设置各年级高分段和低分段划分的比例系数 由学籍管理员(xjadmin) 进行设置， 学籍管理状态为“开放” 用户日志 记录各用户登录的 IP 地址和时间

        ◇ 学校综合管理平台—教职工管理

        教职工管理:包括教职工基本信息、我的学习、我的课堂、教学技能、科研探究、我的成绩、教师评价、综合汇总等部分，记录教师专业发展过程。

        教职工信息:记录教师基本信息、日常信息、异动情况等各种信息

        教职工管理—教师评价

        教师考评包括教师评价和满意度调查,教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价，同时可对教辅人员、党员、中层干部等进行评价。 具体评价项目、评价主体、评价分值比例可进行灵活设定。

        教师评价汇总：可按评价主体对教师评价进行统计，了解各项评价信息

        满意度调查：可对教师、教辅人员和中层干部进行满意度调查。

        教师评价:评价项目、评价标准和评价对象灵活设置

        教师评价：教师自己、同事、学生、家长、领导共同对教师进行评价。

        学校综合管理平台之教职工管理

        连接到学生系统中家校互动中班级留言进行师生互动 记录教师课堂总结信息 查询教师任课情况、课堂记录、听课记录、教学工作量和课堂总

        综合查询 结 教学计划 教学实践 教学课件 精彩教案 教学经验 教学技能 教学总结 教学反思 教学评价 总结每学期教师的教学总结和心得体会 记录课堂教学、师生互动过程及典型事件中反思与心得 对部门教师教学情况进行评价，评价项目和分值可灵活设定 对教学计划、教学实践、教学课件、精彩教案、教学评价进行查 综合查询 询 记录教师课题研究的主题、时间、授权单位、内容简要、收获与 课题研究 启示等信息 课题实践 开课记录 记录课题实践的名称、时间、评价效果、内容、总结等信息 记录开课的课程名、开课时间、授课人、课程简介等信息 记录论文著作名称，发表单位、时间、所属个人、类型、内容摘 科研探究 论文著作 要 专利信息 专长信息 记录专利名称、编号、发表单位、申请人、专利简介等信息 记录教师专长名称、专长简介等信息 查询教师课题研究、课题实践、开课记录、论文著作、专利信息 综合查询 等信息 记录教师教学计划和教学目标 记录教师教学实践活动名称、内容、心得体会 记录教师的课件名称、内容简要和课件上传 记录教师教案名称、内容和教案上传 总结每学期自己的教学经验

        ◇ 办公事务管理

        办公事务管理包括公告栏、消息管理、公文流转、会议管理、报修管理、请假管理、用车管理、采购管理、校历、我的日程等部分。

        公文流转:包括发公文、公文审核、公文审核设置及上级公文接受人员等功能

        报修管理:包括报修申请、报修受理、报修列表及报修人设置等功能。

        消息管理:接受和发送消息，可以进行向全部、各部门、个人发送消息和文件，并可查看消息的阅读情况，可以设置消息维护员。

        请假管理：包括请假申请、请假审批、请假列表、请假统计、请假设置等部分。

        用车管理:包括用车申请、用车受理、用车列表及出车记录

        学校综合管理平台之办公事务管理

        ◇ 学校综合管理平台—教务管理教务管理—选课系统

        选课系统包括网上报名、班级管理、课程录入和学分管理等部分。

        选课课程基本信息录入:录入课程上课年级、课时、地点、时间、报名时间和人数限制等，灵活进行开课设置，对于以前已开设课程可做续开设置。

        班级管理：学生选课后自动创建班级，可进行对学生点名 和点名表下载、课程进度表、作业提交、班级留言

        学生个人选课:学生选课受课程开设年级、学生限报门数、该门课程班级限报人数、与已报课程是否时间冲突等条件约束

        开课计划:设置当前可报名的课程和每个年级可报课程数。

        学校综合管理平台之教务管理

        ①、学校综合管理平台教务管理之日常处理

        ②、学校综合管理平台教务管理之选课系统

        选课查询 班级情况 点名表

        根据年级、班级、学生和课名等条件，对学生的选课进行查询 列出各课程所有选课学生的信息 对学生上课缺席情况进行登记，可下载点名表进行手动点名

        课程进度表 教师录入选课课程的进度安排，班级学生可查看课程进度情况 班级管理 作业提交 班级留言 班级查询 开班设置 学生提交作业，教师查询和批改班级学生的作业 教师、学生、管理员参与留言 查询各班级学生信息 根据学生报名情况设置开班课程 教师申报选课课程，录入课程名称、执教教师信息、上课年级、 课程录入 课程学分、课时、时间、内容概括等信息 对申报人提交的课程信息进行审批，课程申报人在此可修改提 课程审批 交的课程申报信息 课程录入 续开课程 对已经开设过的课程进行续开，点击列表中的“续开设置” 选择当前开课的课程，对于已开课的课程，学生可以进行选课 开课计划 报名 课程信息查询是对所有申报的课程信息进行查询，根据课名、 课程查询 申报人、教师、审批状态进行查询 学分录入 录入选课学生的成绩，选择“合格”则获得该课程学分 查看各课程学生的学分获得情况，同时可对学生的成绩进行修 学分列表 改 学分管理 学分查询 分查询 个人学分查询 查询学生的学分获得情况 学分统计 统计各学期各选课课程的通过人数、未通过人数、未结课人数 根据年度、学期、年级、班级、学生和课名等查询条件进行学

        ◇ 备课管理

        备课管理包括备课内容管理和备课统计等功能。

        备课内容管理:对教学目标、重难点、教学过程、配套练习、教学后记和教材分析做记录。  备课统计按年级、作者、教材对所备课进行统计。

        学校综合管理平台之备课管理

        ◇ 在线考试

        包括教材目录、学案管理、题库管理、组卷策略、学习区、疑难问题探讨和系统设置七个部分

        教材目录:对教材目录和知识点进行设置。

        题库管理:包括试题管理、试题审核、试题统计、题型设置和难易度设置。

        组卷策略:可进行手动组卷、智能组卷、相对评价组卷和双向细目表组卷。

        ◇ 科研管理

        科研管理是对教师科研项目和科研成果的记录，包括计划课题、教师著作、教师论文、学术会议、科研成果、技术转让、学术交流、综合查询等部分。

        计划课题： 对教师计划课题、协作单位信息、课题经费情况等信息的记录。

        科研成果记录：对教师科研的鉴定成果、专利成果、获奖成果的记录。

        学校综合管理平台之科研管理

        ◇ 资源管理

        资源管理包括资源浏览、资源搜索、资源管理、资源审核、资源目录、资源调整、回收站等部分,对学校教师的教案、课件、试卷、素材等资源进行电子化管理，对学校资源进行了有效的存档，便于教师的检索和学习。

        资源录入：素材、课件、教案、文献、工具均可分类记录 资源内容可附件上传或网页外链  资源搜索：根据资源标题、类型、关键字、年级、学科、内容、 教师姓名、时间等条件进行资源查询，并可参与进行评价

        资源评论：查看资源详细信息，可多个教师对教案、课件等参与评论，帮助教师有效管理教育教学过程，可进一步修改和完善教师的教案和课件，有助于提高教学质量和教学效果。

        学校综合管理平台之资源管理

        ◇ 考勤管理

        考勤管理包括签卡管理、缺勤管理、加班管理、考勤查询、考勤统计、考号管理和考勤设置。

        缺勤管理:包括对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤登记、修改和查询。

        考勤查询:对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常（迟到、旷课、早退、病假、事假和其它）；对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常（迟到、旷工、早退、病假、事假、公假、产假、探亲、婚假、丧假、公伤假、出差、调休、休假和其它）。

        ◇ 教师研修

        教师研修是按教师角色、专家角色和管理员角色进入系统。

        教师角色:教师角色登录可对主题进行研修、发表文章和论文、公开课的开授和博客管理等功能。

        专家角色:专家角色登录可对研修主题的设置、作业批阅、论文审核、文章评价、公开课审核以及公开课评价等功能

        管理员角色:管理员角色可进行教研活动的设置、专家设置、评分设置、积分设置和研修统计。

        学校综合管理平台之教师研修

        学校综合管理平台之考勤管理

        对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常(迟到、旷课、早退、病假、事 假和其它);对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常(迟到、旷工、早退、 考勤查询 病假、事假、公假、产假、探亲、婚假、丧假、公伤假、出差、调休、休假和 其它)。 考勤统计 按学生、教师进行考勤统计，可导出 excel。 卡号录入 卡号查询 卡号管理 卡号导入 考好长度 设置卡号长度 设置 考勤时间 对考勤时间段进行设置 段设置 考勤日历 考勤设置 考勤对象 设置所要考勤的学生和教职工 设置 后勤管理 对后勤管理人员进行设置 查看考勤日历表 对学生和教师进行考号录入 查询教师和学生的考号 导入学生和教师的考号

        签卡修改 签卡查询 缺勤登记 缺勤管理 缺勤修改 缺勤查询 加班登记 加班管理 加班修改 加班查询

        对签卡的学生和教师进行修改删除操作 对签卡的学生和教师进行查询，可导出 excel 对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤登记 对学生和教师按事假、病假和其它进行缺勤修改。 查询并导出教师和学

        生的缺勤信息 对教职工按正常加班、双休日加班和节假日加班进行登记 修改登记的教职工加班信息 查询并导出教师工加班信息

        ◇ 宿舍管理

        宿舍管理包括宿舍分配管理、宿舍查询、宿舍统计和基础设置进行管理。

        ◇ 德育管理

        德育管理包括德育工作组成员、德育纪事、班级德育管理、综合查询等部分。

        德育纪事:记录德育活动、社会服务、值周班评比、 教室标准化评分和荣誉等信息。

        班级德育管理:包括班级工作计划、工作周记、个别教育、重大事件、班团队活动、学工学

        农、社会实践、军训、考勤、奖惩记录。 

        学校综合管理平台之德育管理

        ◇ 校产管理

        校产管理包括装备管理、房产管理、地产管理、设施管理等部分。

        装备管理：包括装备入库、装备领用、出库验证、装备改造、装备核销、装备查询和装备统计。

        房产管理：包括房产登记、房产维修、房产改造、房产核销、房产查询和房产统计。

        学校综合管理平台之校产管理

        ◇ 系统管理

        学校综合管理平台之系统管理

        系统管理包括系统设置、用户组系统功能授权、用户添加、用户修改、用户列表、用户日志几部分。

        ◇教育局综合信息采集平台

        系统管理包括系统设置、用户组系统功能授权、用户添加、用户修改、用户列表、用户日志几部分。